El día de la Educación Ambiental se originó con la Declaración de Estocolmo, en 1972 (en la Conferencia sobre el Medioambiente Humano, organizada por las Naciones Unidas). En la misma, se estableció la Educación Ambiental como una prioridad. Como resultado, tres años después se firmó un acuerdo entre países – la Carta de Belgrado: un marco general para la educación ambiental– donde se establecieron metas ambientales, y objetivos, metas y principios de su educación.

Carta de Belgrado

Podes conocer los principios de la Carta de Belgrado haciendo clic en el título

Cuadernillo didáctico

«¿Cómo elaborar un proyecto de Educación Ambiental?»

Te dejamos para libre descarga un material didáctico elaborado por Asociación Manekenk que describe algunas estrategias pedagógicas que indican cómo se elabora un proyecto de Educación Ambiental

 

 

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Podes descargarlo, compartirlo, regalarlo

¿Dudas? ¿Preguntas?

escribinos a educacion@manekenk.org.ar

Colección:

“Parques Nacionales: leelos, cuidalos, disfrutalos”

Plan Nacional de Lectura

Ministerio de Educación

República Argentina

 

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Más información en Plan Nacional de Lectura 

Consultá en el programa Nacional de Lectura de tu jurisdicción

 

FICHAS DIDÁCTICAS DE  FAUNA

Coordinadores del Proyecto:

Sergio Eduardo Alvarez.
Guillermo Deferrari.

Autores:

Dra. Laura Fasola.
Dra. Laura Comoglio.
Dr. Daniel Fernández.
Dra. Claudia Boy.
Dr. Federico Tapella.
Dra. Andrea Raya Rey.

http://issuu.com/asociacionmanekenk/docs/fichas_cadic

 

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KML (Keyhole Markup Language / Lenguaje de marcas de Keyhole), es un lenguaje XML y un formato de archivo para la creación de modelos y almacenamiento de funciones geográficas como puntos, líneas, imágenes, polígonos y modelos que se mostrarán en Google Earth, Google Mapsy otras aplicaciones.

KML se puede utilizar para compartir lugares e información con otros usuarios de estas aplicaciones. Podrán encontrar archivos KML de muestra en la galería KML y elsitio de Google Earth Community que describen características y lugares interesantes.

Este contenido basado en KML ofrece algunos de los materiales más interesantes que pueden verse en Google Earth. Para buscar contenido creado por los usuarios, se debe acceder a una ubicación adecuada y realizar una búsqueda. El contenido de los usuarios aparece en la parte inferior de los resultados de la búsqueda, en una carpeta denominada resultados weby en el visor 3D como marcadores azules .

Google Earth procesa los archivos KML de una manera similar a como los navegadores web procesan los archivos HTML y XML. Al igual que los archivos HTML, los KML cuentan con una estructura basada en etiquetas con nombres y atributos utilizados para poder visualizarlos. Por lo tanto, Google Earth actúa como un navegador de archivos KML (un archivo KMZ es una versión comprimida de un archivo KML. Google Earth puede abrir todos los archivos KML y KMZ que tengan la extensión de nombre de archivo adecuada: .kml o .kmz).

Aquí podes descargar archivos KMZ de:

 

Áreas protegidas de Tierra del Fuego

Parques Nacionales de Argentina

Placas Tectónicas

 

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La Guía de Formación de Formadores “Los Bosques Nativos Argentinos. Un Bien Social.” contiene las pautas de capacitación más apropiadas a brindar a los educadores y técnicos provinciales para el desarrollo de los nuevos contenidos curriculares en los programas de estudio de nivel medio, agrupándolos por región forestal. Vincula los contenidos curriculares con una herramienta para la efectiva aplicación de los saberes en las escuelas y centros de formación, incluye aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales para su implementación y está concebida como una unidad cuya lógica reproduce el proceso de formación del formador.

La Guía de Formación de Formadores: “Los Bosques Nativos Argentinos. Un Bien Social”, es producto de un proceso continuo que abarcó el diseño, la investigación, la participación, el desarrollo y la validación, técnica y práctica

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Fuente: SAyDS